غوادره ن. أثر استخدام استراتيجيتن مقترحتين قائمتين على النظرية البنائية والبنيوية لتنمية التحصيل النحوي في كتاب لغتنا الجميلة لتلاميذ الصف السابع الأساسي بمحافظة جنين. AURJ [انترنت]. 1 ديسمبر، 2019 [وثق 27 يوليو، 2026];4(2). موجود في: http://www.journal.pass.ps/index.php/aurj/article/view/141